ABSTRACT
INTRODUÇÃO: A publicação ora apresentada é produto da parceria instituída pela Portaria Interministerial nº 2.118, de 3 de novembro de 2005, que estabelece a cooperação técnica para, dentre outros, produzir, aplicar e disseminar conhecimentos sobre a formação de recursos humanos na saúde. OBJETIVO: apresentar a trajetória dos cursos de graduação na área da saúde, no período de 1991 a 2004 (Biomedicina, Ciências biológicas, Educação física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Fonoaudiologia, Medicina, Medicina Veterinária, Nutrição, Odontologia, Psicologia, Serviço Social, Terapia Ocupacional) MATERIAIS E MÉTODOS: fontes de dados o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes ENADE, o Questionário dos Alunos, o Censo da Educação Superior, o Cadastro de Instituições de Educação Superior, Cursos e Docentes (2004) e a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio PNAD (1991 a 2004), do IBGE. CONCLUSÃO: Espera-se, com esta publicação, contribuir para o planejamento e a implementação das políticas de formação e inserção profissional no campo da saúde.
Subject(s)
Humans , Universities , Health Human Resource Training , Health Personnel/education , Biological Science Disciplines/education , Dentistry/trends , Medicine/trends , Nursing/trends , Nutritional Sciences/education , Occupational Therapy/education , Pharmacy/trends , Physical Education and Training/trends , Physical Therapy Specialty/education , Psychology/education , Social Work/education , Speech, Language and Hearing Sciences/education , Unified Health System/organization & administration , Veterinary Medicine/trendsABSTRACT
Importantes mudanças ocorreram na profissäo do farmacéutico, notadamente a retirada das atividades de compor medicamentos e a transferência para a indústria de produtos químicos. O têrmo farmácia clínica surgiu em 1970 nos EE.UU. passando o farmacêutico a compor a equipe de saúde. No âmbito hospitalar, este profissional passou a colaborar nas atividades médicas com referência as decisöes de esquemas terapêuticos, monitorizaçäo de drogas e levantamento da anamnese farmacológica. O farmacêutico clínico pode ser de três níveis, sem especializaçäo, especializado e como cientista clínico